21. APOS theory :a framework for research and curriculum development in mathematics education
پدیدآورنده : Ilana Arnon ]and 6 others[
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : Study and teaching ، Mathematics,، Curriculum planning,، Education,، Mathematics Education,، Learning & Instruction
رده :
QA11
.
2
22. Acculturation Experiences of Asian Indian Immigrant Math and Science Teachers in A K-12 Urban School District in Ohio
پدیدآورنده : Sharma-Chopra, Loveleen, PhD
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Educational leadership,Educational psychology,Mathematics education,Science education
23. Acculturation Experiences of Asian Indian Immigrant Math and Science Teachers in A K-12 Urban School District in Ohio
پدیدآورنده : Sharma-Chopra, Loveleen, PhD
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Bilingual education,Curriculum development,Education policy,Educational leadership,Educational psychology,Mathematics education,Science education
24. Adapting to teaching and learning in open-plan schools
پدیدآورنده : edited by Vaughan Prain [and more].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : EDUCATION -- Administration -- General.,Education.,Open plan schools -- Australia -- Victoria -- Case studies.
رده :
LB1029
.
O6
E358
9999
25. Advanced functions /
پدیدآورنده : series authors and senior consultants, Chris Kirkpatrick, Marian Small ; authors, Barbara Alldred [and others].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Functions-- Study and teaching-- Ontario.,Functions, Textbooks.,Mathematics-- Study and teaching-- Ontario.,Mathematics, Textbooks.,Functions-- Study and teaching.,Functions.,Mathematics-- Study and teaching.,Mathematics.,Ontario., 7
رده :
QA37
.
2
.
K57
2009
26. African mathematics :
پدیدآورنده : Abdul Karim Bangura.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Ethnomathematics-- Africa.,Mathematics-- Africa-- History.,Mathematics, Ancient-- Africa.,Symbolism of numbers.
رده :
GN476
.
15
.
B36
2012
27. Against common sense :
پدیدآورنده : Kevin Kumashiro ; foreword by Gloria Ladson-Billings ; afterword by William F. Pinar.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational equalization-- United States.,Social justice-- Study and teaching-- United States.,Teachers-- Training of-- United States.,Démocratisation de l'enseignement-- États-Unis.,Enseignants-- Formation-- États-Unis.,Justice sociale-- Étude et enseignement-- États-Unis.,Educational equalization.,Social justice-- Study and teaching.,Teachers-- Training of.,United States., 7
رده :
LC213
.
2
.
K86
2004
28. Against common sense :
پدیدآورنده : Kevin K. Kumashiro ; foreword by Gloria Ladson-Billings ; afterword by William F. Pinar.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational equalization-- United States.,Social justice-- Study and teaching-- United States.,Teachers-- Training of-- United States.,Bildungswesen,Chancengleichheit,Educational equalization-- United States.,Educational equalization.,Jämställdhet-- högskolan-- Förenta staterna.,Lärarutbildning-- Förenta staterna.,Social justice-- Study and teaching-- United States.,Social justice-- Study and teaching.,Social rättvisa-- studier och undervisning-- högskolan-- Förenta staterna.,Teachers-- Training of-- United States.,Teachers-- Training of.,United States.,USA,USA., 7, 7, 7
رده :
LC213
.
2
.
K86
2009
29. An Examination of Students' Gender, Teachers' Self-Reported Effectiveness, and Students' Interest in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) as Mandated by Saudi Arabia's Vision 2030
پدیدآورنده : Alzahrani, Eman Mohammed
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Middle Eastern studies,Science education
30. An Examination of Students' Gender, Teachers' Self-Reported Effectiveness, and Students' Interest in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) as Mandated by Saudi Arabia's Vision 2030
پدیدآورنده : Alzahrani, Eman Mohammed
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Middle Eastern studies,Science education
31. An exploration of the educational experiences of gifted English language learners in the Saudi context
پدیدآورنده : Alkhannani, Badriah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LC Special aspects of education
32. An exploration of the educational experiences of gifted English language learners in the Saudi context
پدیدآورنده : Alkhannani, Badriah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LC Special aspects of education
33. Arab Undergraduate Students' Perceptions of Their Transition to Learn Mathematics in English in the United States
پدیدآورنده : Hastings, Annetta
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics education
34. Arab Undergraduate Students' Perceptions of Their Transition to Learn Mathematics in English in the United States
پدیدآورنده : Hastings, Annetta
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics education
35. Arithmetic and algebra in the schools; recommendations for return to reality
پدیدآورنده : / Douglas S. Ailles, P. G. Norton and G. G. Ateel
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Mathematics - Study and teaching - Canada
رده :
512
.
OO71071
A293
36. Artificial Intelligence in Higher Education :
پدیدآورنده : by Vladimir Marik, Olga Stepankova, Zdenek Zdrahal.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Artificial intelligence.,Computer science.
رده :
Q335
.
7
B985
1990
38. Becoming a Mathematics Teacher
پدیدآورنده : / Tony Brown
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Mathematics - Study and teaching,Curriculum change,ریاضیات - راهنمای آموزشی,تغییر برنامههای درسی
رده :
QA95
.
B7B4
2011
39. Becoming an urban physics and math teacher :
پدیدآورنده : Beth A. Wassell, Ian Stith.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching.,Physics-- Study and teaching.,Urban schools-- Curricula.,Écoles urbaines.,Mathématiques-- Étude et enseignement.,Physique-- Étude et enseignement.,Erziehung,MATHEMATICS-- Study & Teaching.,Mathematics-- Study and teaching.,Physics-- Study and teaching.,Sciences humaines.,Sciences sociales.,Urban schools-- Curricula.
رده :
Q181
40. Best practices in gifted education :
پدیدآورنده : Ann Robinson, Bruce M. Shore, Donna L. Enersen
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Gifted children-- Education, Handbooks, manuals, etc
رده :
LC3993
.
R614
2007